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電力系統(tǒng)繼電保護(hù)、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)原理
（一）電力系統(tǒng)繼電保護(hù)簡介
電力系統(tǒng)繼電保護(hù)實驗室主要承擔(dān)電氣工程及其自動化專業(yè)專業(yè)的《電力系統(tǒng)繼電保護(hù)》、《電力系統(tǒng)基礎(chǔ)》、《工廠供電》課程的實踐教學(xué)任務(wù)。電力系統(tǒng)繼電保護(hù)實驗設(shè)備包括，電力自動化及繼電保護(hù)實驗臺，該實驗臺性能優(yōu)良，綜合性強(qiáng)，在國內(nèi)同類型教學(xué)實驗臺中處于領(lǐng)先水平，可完成三相短路模擬實驗、反時限保護(hù)各變量關(guān)系特性實驗、功率方向繼電器特性實驗等實驗項目，可完成的實驗幾乎涵蓋了電氣工程自動化學(xué)科各個重點實踐環(huán)節(jié)，還可進(jìn)行電氣控制相關(guān)的科研測試及仿真。
電力系統(tǒng)繼電保護(hù)被稱為電力系統(tǒng)的“安全衛(wèi)士”，核心任務(wù)是在電力系統(tǒng)系統(tǒng)出現(xiàn)故障等危急情況時，快速地隔離故障，保障系統(tǒng)安全穩(wěn)定運行。隨著中國電力的快速發(fā)展，大量先進(jìn)的繼電保護(hù)技術(shù)與裝置得到廣泛應(yīng)用，創(chuàng)造了多個代表“中國制造”、“中國引領(lǐng)”的創(chuàng)新成果。
學(xué)習(xí)本課程，將有助于我們理解繼電保護(hù)在電力系統(tǒng)中的重要性，有助于我們高效地掌握其基本原理與應(yīng)用方案，有助于提高我們對于復(fù)雜工程問題的分析水平、有助于提高我們的工程實踐能力，為我們未來從事的專業(yè)工作打下必要的基礎(chǔ)。
電力系統(tǒng)繼電保護(hù)系統(tǒng)，老師將帶領(lǐng)我們一同探究繼電保護(hù)所蘊(yùn)含的科學(xué)哲理，有助于我們建立科學(xué)的世界觀，實現(xiàn)專業(yè)知識、技術(shù)、技能、素養(yǎng)的同步提高！
讓我們走進(jìn)繼電保護(hù)的世界，探究其中的奧秘吧！
課程概述
為什么要學(xué)習(xí)《電力系統(tǒng)繼電保護(hù)》？
電力系統(tǒng)繼電保護(hù)被稱為電力系統(tǒng)的“外科醫(yī)生”、“安全衛(wèi)士”，是電力系統(tǒng)安全穩(wěn)定的重要屏障。隨著電力系統(tǒng)規(guī)模和信息與智能技術(shù)的快速發(fā)展，大量先進(jìn)的繼電保護(hù)技術(shù)與裝置得到廣泛應(yīng)用�！峨娏ο到y(tǒng)繼電保護(hù)》是電氣工程及其自動化專業(yè)的一門重要專業(yè)必修課程，也是一門直接與電力工程技術(shù)密切相關(guān)的課程。
由于電力系統(tǒng)繼電保護(hù)的專業(yè)性強(qiáng)、技術(shù)含量高、技術(shù)難度大等特點，在所有的供電公司、發(fā)電廠、大型廠礦企業(yè)都設(shè)有專門的繼電保護(hù)工種，現(xiàn)場緊缺繼電保護(hù)專業(yè)人才。另一方面，由于繼電保護(hù)與電力系統(tǒng)的故障及故障處置密切相關(guān)，所有從事電力系統(tǒng)工作的專業(yè)人員，都需要掌握一定的繼電保護(hù)知識。同時，電力系統(tǒng)繼電保護(hù)已被列為所有發(fā)電集團(tuán)、電網(wǎng)公司、大型廠礦及電氣設(shè)備制造企業(yè)的入職考試科目。電力系統(tǒng)繼電保護(hù)課程已被各高校列為電氣工程及其自動化專業(yè)的核心課程。
《電力系統(tǒng)繼電保護(hù)》主要做什么？
電力系統(tǒng)繼電保護(hù)系統(tǒng)課程主要內(nèi)容是針對電力系統(tǒng)及其主要設(shè)備的故障特點，介紹相應(yīng)電力系統(tǒng)繼電保護(hù)的基本原理、裝置應(yīng)用、系統(tǒng)設(shè)計、案例分析等。本課程的知識點主要包括：
1）繼電保護(hù)的保護(hù)對象（主要有輸電線路、主變壓器、大容量發(fā)電機(jī)及母線等）特征與其電力系統(tǒng)繼電保護(hù)實訓(xùn)裝置故障分析；
2）各類繼電保護(hù)原理、配置與整定方案；
3）影響繼電保護(hù)正確動作的因素分析與對策；
4）繼電保護(hù)在實際工程應(yīng)用方案；
5）繼電保護(hù)最新成果與未來發(fā)展。
學(xué)習(xí)《電力系統(tǒng)繼電保護(hù)》將會有什么收獲？
電力系統(tǒng)繼電保護(hù)設(shè)備主要收獲為：
1）獲得一定工程知識。本課程的知識點設(shè)計主要考慮將繼電保護(hù)專業(yè)知識應(yīng)用于解決電力系統(tǒng)運行維護(hù)、調(diào)試檢修、施工管理等方面的復(fù)雜工程技術(shù)問題的描述和解釋；
2）掌握一定分析問題能力。能夠應(yīng)用工程知識并借助文獻(xiàn)、工具等對電力系統(tǒng)的復(fù)雜工程技術(shù)問題進(jìn)行求解。分析繼電保護(hù)動作行為，并通過理論研究、仿真軟件、虛擬仿真等手段來分析繼電保護(hù)在復(fù)雜工程中要解決的實際問題。
3）掌握基本設(shè)計開發(fā)能力。能夠應(yīng)用電力系統(tǒng)繼電保護(hù)運行、裝置制造的基本原理和方法，進(jìn)行電力工程繼電保護(hù)設(shè)計與配置，并能夠整定計算，為電力系統(tǒng)繼電保護(hù)課程設(shè)計提供支撐。
4）學(xué)會簡單的工程應(yīng)用。對電力系統(tǒng)繼電保護(hù)制定實驗方案，對實驗結(jié)果進(jìn)行分析和解釋，獲得有效結(jié)論。
5）了解工程與社會。了解電力系統(tǒng)繼電保護(hù)相關(guān)的安全法規(guī)，能夠評價專業(yè)工程實踐和復(fù)雜工程問題解決方案對社會、健康、安全、法律及文化的影響，并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。
《電力系統(tǒng)繼電保護(hù)》教學(xué)的特色與亮點？
電力系統(tǒng)繼電保護(hù)教學(xué)方法
教學(xué)團(tuán)隊本大綱所列教學(xué)單元依次按發(fā)布課程教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)團(tuán)隊利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺等進(jìn)行混合式教學(xué)。教學(xué)方法以學(xué)生為主體，尊重學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，重視知識遷移，以基礎(chǔ)知識引出本專業(yè)知識；重視教學(xué)效率，充分利用案例教學(xué)、視頻演示、課堂互動等新型教學(xué)手段讓學(xué)生高效地獲得知識。
電力系統(tǒng)繼電保護(hù)實訓(xùn)裝置教學(xué)內(nèi)容
課堂教學(xué)過程中，以復(fù)雜工程問題為導(dǎo)向，介紹與大系統(tǒng)、特高壓密切相關(guān)的繼電保護(hù)工程案例，引導(dǎo)學(xué)生主動分析與解決復(fù)雜工程問題，提升工程與創(chuàng)新復(fù)合能力，以體現(xiàn)課程內(nèi)容的“高階性”。介紹與數(shù)字式、智能化密切相關(guān)繼電保護(hù)先進(jìn)技術(shù)與創(chuàng)新元素，展現(xiàn)新技術(shù)的發(fā)展成果。有效引導(dǎo)學(xué)生提出技術(shù)問題、掌握核心技術(shù)、了解應(yīng)用成效，感受我國電力系統(tǒng)繼電保護(hù)技術(shù)的快速發(fā)展歷程和全球領(lǐng)先實力。
授課目標(biāo)
（1）電力系統(tǒng)繼電保護(hù)實驗系統(tǒng)目標(biāo)之一
電力系統(tǒng)繼電保護(hù)能夠?qū)㈦姎夤こ虒I(yè)知識應(yīng)用于解決電力系統(tǒng)運行維護(hù)、調(diào)試檢修、施工管理等方面的復(fù)雜工程技術(shù)問題的描述和解釋。即能夠?qū)㈦娐�、電機(jī)、電力系統(tǒng)分析知識用于解決電力系統(tǒng)設(shè)備故障分析、識別、處理等工程問題，了解電力系統(tǒng)工程設(shè)備結(jié)構(gòu)及運行知識，對各類繼電保護(hù)裝置的結(jié)構(gòu)有清楚的認(rèn)識，為研究分析繼電保護(hù)動作行為做好準(zhǔn)備。
（2）電力系統(tǒng)繼電保護(hù)實驗裝置目標(biāo)之二
電力系統(tǒng)繼電保護(hù)實訓(xùn)系統(tǒng)能夠應(yīng)用工程知識并借助文獻(xiàn)、工具等對電力系統(tǒng)的復(fù)雜工程技術(shù)問題進(jìn)行求解。即能夠應(yīng)用電路、電機(jī)、電力系統(tǒng)分析的基本原理，特別是電路、電機(jī)、電力系統(tǒng)分析中向量分析法，分析識別電力系統(tǒng)被保護(hù)設(shè)備正常運行、異常運行和故障三種狀態(tài)，獲得故障特征，形成繼電保護(hù)判據(jù)，分析保護(hù)動作行為。掌握電力工程繼電保護(hù)配置及整定計算。并通過參考書目等文獻(xiàn)研究分析繼電保護(hù)裝置的工作原理。明確繼電保護(hù)原理應(yīng)用于復(fù)雜工程要解決的實際問題，如差動保護(hù)原理應(yīng)用在變壓器、線路及發(fā)電機(jī)中，要考慮的實際因素完全不同。就變壓器保護(hù)而言不僅要考慮其結(jié)構(gòu)特點（有五大因素影響保護(hù)動作），而且要考慮因生產(chǎn)成本、運輸、海拔高低等，變壓器的制造工藝、技術(shù)特點已不同以前，特別是對鐵芯飽和影響很大，因此要考慮過勵磁、勵磁涌流及和應(yīng)用流等因素。
（3）電力系統(tǒng)繼電保護(hù)實訓(xùn)設(shè)備目標(biāo)之三
目標(biāo)之三：能夠分析與解釋實現(xiàn)獲取的數(shù)據(jù)和實驗現(xiàn)象。即以電磁型電流、時間繼電器的特性實驗和整流型阻抗繼電器實驗為例，能夠分析與解釋實現(xiàn)獲取的數(shù)據(jù)和實驗現(xiàn)象。
（4）電力系統(tǒng)繼電保護(hù)裝置目標(biāo)之四
能夠考慮社會、健康、安全、法律及文化的影響選擇適當(dāng)?shù)慕ㄔO(shè)方案和生產(chǎn)方式，并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。通過本課程學(xué)習(xí)，學(xué)生初步具有社會責(zé)任感，嚴(yán)格職業(yè)規(guī)范。電力系統(tǒng)安全第一，繼電保護(hù)技術(shù)對于從業(yè)者的社會責(zé)任與職業(yè)規(guī)范要求永遠(yuǎn)是第一位的。本課程無論是課堂的理論教學(xué)還是實驗室的實際操作都要時刻不忘責(zé)任感和職業(yè)規(guī)范，使之在每個學(xué)生心中扎根。
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中等職業(yè)學(xué)校電工電子類專業(yè)實訓(xùn)基地設(shè)備基本配置推薦標(biāo)準(zhǔn) |
